Cette activité interactive sur mur tactile permet aux élèves de découvrir les mécanismes de l’évolution en manipulant des paramètres tels que le taux de reproduction, les mutations ou la taille de l’habitat, et de comprendre leurs impacts sur l’évolution des populations.
Informations pratiques
Public cible
- Élèves dès 13 ans (10CO)
Durée
- 45 à 60 minutes
Lieu
- Espace médiation
Nombre conseillé
- Jusqu’à 12 par session
Langue
- Français
- Anglais
Matériel fourni
- Mur tactile
- Brochure « Le grand bazar de l’évolution »
Matériel à prévoir
- Aucun
Période
- Toute l’année
Point de RDV
- Entrée Place Albert-Thomas – idéal si vous arrivez en bus TPG
- Entrée Avenue de la Paix 4 (Sécheron) – idéal si vous arrivez en train ou car privé
Flexibilité
Nous nous adaptons volontiers à vos envies et contraintes (nombre d’élèves, âge, durée, besoins spécifiques). N’hésitez pas à nous contacter pour adapter l’atelier à votre groupe!
Thèmes et objectifs pédagogiques
Thèmes abordés
- Évolution
- Dérive génétique
- Sélection naturelle
- Coévolution
- Conservation de la biodiversité.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les bases des mécanismes évolutifs: reproduction, dérive génétique, mutations, sélection naturelle
- Encourager la formulation d’hypothèses, l’observation et la discussion scientifique
- Développer une réflexion critique sur les stratégies de conservation de la biodiversité.
Avant l’activité
Bien que l’activité ne nécessite pas de prérequis, vous pouvez préparer vos élèves avec les notions suivantes qui aideront les élèves à mieux appréhender les concepts explorés pendant l’activité.
Introduire les niveaux de diversité biologique
- Diversité entre espèces (diversité spécifique)
- Diversité au sein d’une même espèce (diversité intraspécifique).
Travailler sur la lecture de graphiques
- Interpréter des courbes représentant l’évolution des populations ou des variants au fil du temps
- Croissance linéaire, exponentielle, logistique.
Déroulement détaillé
Introduction générale (5 minutes)
Présentation de notre institution, de notre mission et du contexte de l’activité et présentation du mur tactile ainsi que des mécaniques de base.
Niveaux interactifs sur le mur tactile (30-40 minutes)
6 niveaux abordant successivement
- Reproduction
- Compétition
- Mutations
- Dérive génétique
- Sélection naturelle
À chaque niveau, les élèves formulent des hypothèses, les testent via la simulation, puis discutent et ajustent leur modèle. Ils peuvent rejouer le niveau ou passer au suivant.
Conservation de la biodiversité (10-15 minutes)
- Conception d’un plan de conservation en appliquant les notions apprises.
- Notions de taille de l’habitat, connectivité, corridors biologiques.
Optionnel: Visite de l’exposition sur nos projets de recherche (10-15 minutes)
- Projet Sapotaceae: Découverte des nouvelles espèces à Madagascar grâce à l’ADN et réévaluation de leur statut de conservation.
- Projet Gesneriaceae: Étude de l’évolution des interactions entre pollinisateurs et plantes tropicales (coévolution, rôle des couleurs et des formes).
Après l’activité
La brochure « Le grand bazar de l’évolution » reprend les notions abordées et propose des exemples illustrés.
L’activité Phylobox est complémentaire et explore la classification et la macroévolution. Elle peut être suivie sur place ou réalisée en classe grâce aux mallettes disponibles en prêt.
Le jeu du mur tactile est en cours de développement pour être accessible en ligne avec votre classe.
Réserver cette activité gratuite
En précisant les éléments suivants:
- Activité(s) choisie(s)
- Nombre de participants
- Âge/niveau scolaire
- Date souhaitée
- Heure d’arrivée et de départ souhaitées
- Nom de votre institution
- Numéro de téléphone (sur lequel nous pourrons vous joindre le jour de l’activité)
- Besoins spécifiques
- Point de rendez-vous.